【衝撃】学生「予備校の講義を等速で聞くのダッル…1.5倍速で受けるわ」→ガチでとんでもない結果に [227847468]
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お侍さん
@ZanEngineer
予備校の講義を1.5倍速で受けた生徒の方が、授業の理解度が高いらしい。速度が速いほうが、集中力が高まるらしい。
午後9:45 ・ 2022年11月9日
http://b〇log.esuteru.com/archives/9964735.html お侍さん
@ZanEngineer
予備校の講義を1.5倍速で受けた生徒の方が、授業の理解度が高いらしい。速度が速いほうが、集中力が高まるらしい。
午後9:45 ・ 2022年11月9日
http://b〇log.esuteru.com/archives/9964735.html 文章を読むときだって人がしゃべるのより速く読むしな 昔、朝の幼児向け番組ですごい早回しみたいにやってる番組なかったっけ？
脳の発達に良いとか言ってて 走るのも読むのもタイプするのもセックスするのも速いほうが優秀ってことだな 予備校の講義を1スロー再生で受けた生徒の方が、授業の理解度が高いらしい。速度が遅いほうが、集中力が高まるらしい。 >>8
これだよな。理解力なけりゃ早い遅い関係ないし >>1
1.5倍速で処理できる（理解できる）子が優秀ってことだけでしょ スローにしたらドリフのコントみたいになるな(´・ω・) 頭の回転早い子やしっかり予習する子はバンバン進めてインプットしたほうが効率いいよな マユツバだけど興味深い話ではあると思う
人間の集中力を考えれば、確かに短時間の方が効果的だよね
ただ、スピードに理解が付いていけるかってのもあるから
結局、頭良い奴が頭良いだけって話になりそう 1.25ぐらいが余計な事考えられず集中して聞ける
1.5はちょっと早い 大体一回目は倍速だな
既存の知識とカチッとハマらない箇所だけ等速で繰り返す
それでもだめなら情報の捉え方が合わないので同じ分野の別の解説見る&画像検索 >>20
一分間で100ピストン的な速さなのかフィニッシュまで1分的な速さなのか 資格の予備校でも、対面授業受けるより配信授業を1.5～2.0倍速で受けて、復習に時間使った方が効率良かった 先生はYouTubeで十分だろ
カリキュラムも毎年一緒だし
質問はＡＩで返せばいいし 時間の問題やろ？
集中力なんて長く続いても2・30分
だからその間に詰め込めるだけ詰め込んだほうがいい 予備校は色んなデータ持ってそうだね
同じくらいの偏差値の子らをターゲットに
リアル講義で受けた場合
サテライトで受けた場合
録画済み動画で倍速等OKで受けさせた場合
違いは出るか >>8
元々優秀だったってことか
そのほうがわかるかな 受験数学youtuberの動画たまに見てるけど
倍速でも十分理解できるからな 爺ちゃん先生の痰が絡んだ咳、茶飲む時間、え〜その〜あの〜は要らんのよね >>42
講義って生徒全員にあわせるから無駄な時間が多いよね 解るところなんて２倍でも解る
解らないところだけ巻き戻して２度３度見直せばいい >>1
これ地味に大事なところで、倍速といっても2倍だとやはり早すぎ
1.5設定でされてる賢人を数人見て成程、と
2ではだめで1.5で速める お前ら冷静になれ
ヲタの早口言葉の内容理解出来るか？
これが答えだ 大学行って講義の下手くそな教授に愕然とした奴は多いだろう
倍速講義とか羨ましいわ >>58
大学の教授って基本的には教師じゃなくて研究者だからなあ
言ってしまえばヲタが自分の分野の基礎を解説してるだけやしそうなるわな
企業出身の人はプレゼン経験あったりするのでマシな人もいるけど 今はアナウンスが老人向けにおっそくおっそくしてあるから若者は聞いてられない >>8
真理やな
「１．５倍速で受ける情報を正確に受け取れるか」が最初の関門やろし >>58
確かに大学の教授より司法試験予備校の講師（本職弁護士）の方がはるかに教え方上手かった 真面目な動画を観ることがあるが、ジジイのせいか、速くすると疲れる >>1
それ間違いない
等倍で聞く価値があるのは
超早口の奴だけ 周りがちゃんと勉強をしなさすぎるからそう見えるだけ 少なくとも文系の国語や社会の暗記系？講義だけじゃないのか
数式の変形とかでアレどうしてだっけ？どの公式を適用するんだっけ？
この英単語の意味何だっけ？文法的には？とか考えている間に
先に進まれて訳分からなくなる事って良くあるやん
>>8
と書いたが結局理解力の差か AIでやれや、という話もあるけど先生のバカ話も挟むべきなんよな >>65
大学教授は教えるのが仕事じゃ無いからな
片手間だし片手間で無くては研究できない ２倍速ですら構わない箇所と１倍で聞きたい箇所とあるだろうけど AV見る時はヌキどころまでスキップで標準
パンチラ見る時は0.5倍速 >>70
先生のバカ話脱線話って意外に記憶を呼び覚ますときのきっかけになったりするんだよな YouTubeだと時間稼ぎのためなのか標準だと異様にのろくしゃべってるのあるよな。２倍にしてやっと普通に聞こえるようなのがある。 テストで点取るだけならいいけど理解力は下がるだろ
資格はあるけど現場で使えないタイプ YouTubeとか基本的に2倍速だからライブ配信とか見るとスロー過ぎて驚く 元々の能力の問題だったとしても1.5倍速でも理解出来るなら1.5倍速で聞いた方が良いってのがわかって十分有意義だな 大学生の頃、ある情報系の講義は実際に教室に通う選択とオンラインで録画見る選択があったけど教授は毎年オンラインの方が成績いいからってそれ勧めてたな
視聴期限あるからテスト前に見返せて有利とかではないと思う 試験前に友だちからノートを借りればいいといわれるぐらいだから、そもそも
聴く必要があるのか疑問だ 自分グーグルがあればいー
脳の中を検索できればいーだけ そもそも長すぎるんだよ
人間の集中力なんてもって5分ぐらい >>1
大学の講義は再生する必要すらない
汚い字で専門書の内容を黒板に書き写してたり
小さな声でボソボソと専門書の内容を音読してるクソ教諭ばっかりだから 理系ガチの奴らの話が一般人には理解できない速度で進むってのも同じ事だろうな ワンピとかNARUTOのアニメは1.5倍くらいがちょうどいいぞ
それでもまだ遅いくらいだ 1.5倍つーより要所だけでいい
この面積の求め方はこことここをこう計算すると出せます
この位要点だけでいいんだよ
動画もまとめると30秒位にできる 情報を1.5倍でいれるのではなく要所を覚えればいいということ でyoutubeで最近再生回数の多いシーンをグラフ表示するようになってきたが
あれの周辺を確認すると大体要点掴めて実にありがたい >>93
極論を言えば、というか現実は、過去問さえあればいいという講義が大半
だったりもするしな 英語は時間あたりの情報量が日本語の1.6倍
（映画のセリフや洋楽の歌詞を正確に和訳すると尺に収まらない事からもこれは明白。尺に収めるためにかなり情報が削られている）
日本人が英会話で伸び悩むのに対して、欧米人が日本語の日常会話を比較的楽に習得できるのはこれが理由
つまり、欧米人にとっては普段の60%ぐらいのゆっくりしたスピードで情報が入ってくるので残り40%を翻訳に割り当てる事ができるが、日本人が英語を聞く場合は普段の160%の情報量が入ってくるので次々と取りこぼしが発生し、とても訳している余裕がない 倍速にして集中して聞いた方が
等速でダラダラ聞くよりいいのは分かる >>109
邦画に英語の字幕つけても同じ現象が発生するんじゃないのか？ 集中して聞かないと理解できない、こういう緊張感が大事なのかもな
俺も今日からエロ動画は1.5倍速で見よ >>109
なんかわかる気がする
やっぱり結論先にくるからなのかな 刑務所にいるやるのほうが前科が多い
と同じで
１.５倍で聞こうとする向上心の高い集まりだからだろ
そこに集まる奴って部分を考えろ >>103
速聴ってのもある
インターチェンジ効果 審議案件だなw
まぁ、インプットは効率大事だからな。
ダラダラゆっくりでは集中力切れる。 既に理解してる内容だから1.5倍速で見るんでしょ
そりゃ理解度高いよ なんかウィンドウ幾つも開いてオンライン授業受けたら不真面目だって単位貰えなかったってのなかったっけw そりゃ速度が速いからじゃなくて時間が短いからだろ
集中力に時間的な限界があるのは誰でも知ってる話 逆に0.5倍速にして聞いてみろ
とても耐えられないからｗ よく聞くが罠だろう
全く効かないとは言わないが
絶対効果のある方法というわけではない
その人に合っていなければ無意味 生徒の反応とか質問に応じて内容をリアルタイムで変えていけるような優秀な講師なら講義形式に意味あるけど
そうでなければ動画を倍速で見たほうが効率いいんだろうな 筋トレも遺伝子レペルでそれぞれに合った方法が決まっている
勉強も絶対これというのはない >>1
2倍で見るとデコーダの負荷も2倍になんの？ 動画サイト複数のラジオドラマを同時に聞く
2つまでは理解できるが3つだと難しい 参考書で十分やろ
予備校通うやつは一人でお勉強できない情弱キッズと教育(笑)ママンのペアや >>1
つーか
講義聴く時間がもったいない
さっさと過去問解くとかしろ >>1
単純に子供より大人の思考感覚速度は遅いから話を聞いているとイライラして集中できないという事だったのかな 色んな人がいるから
俺みたいなアホは臨場感が無いと、速攻でスマホ弄りだすから倍速なんて無理 頭の回転が速いとか全く見当違い
速い方が覚えるのは本当で
それは人間は記憶を引っ張り出す時に「音で記憶する」から
速い方が音として短く記憶しやすい 放送大学の講義だと等速では遅すぎて間が持たない
1.5倍でも辛い時も少なくないな 聞くのに最適なスピードと、話すのに最適なスピードが異なることは不思議なことじゃないよね おじいちゃんだから等速じゃないと聞き取れないのぢゃ >>58
倍速以前に
こいつ何が言いたいのみたいなのは困った 受験で動画講義を見てた時期あったけど、やっぱり間延びするんだよな
結局書いてんだもん
1.5倍速は正しい判断だと思うわ 教育系youtuberは教え方がうまい
高校時代にyoutubeが有ったらもっと数学で点取れてたわ 講義形式より本を読み解いたほうがさらに早いだろ。理解できないところだけ読み直せるし。昔から講義って無駄が多いと思ってたわ。黒板に書く時間とかフルボイスで読むのイランだろ >>148
やる気のない公立高校の
教師より全然いいからな、、、 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
